Modul 4: Systemische Kompetenz

Systemisch-Lösungsorientiertes Arbeiten im Mehrpersonen-System
Das Aarauer-Modell in der Arbeit mit Familien und Paaren

In diesem Ausbildungsmodul vermitteln wir – aufbauend auf das Modul 2 - Modelle, Vorgehensweisen, Instrumente und Interventionen des Aarauer Models im Mehrpersonen-Setting. Ein besonderer Schwerpunkt sind Techniken zur Konfliktlösung.

Menschliche Systeme zeichnen sich durch einen gemeinsamen Rahmen, gemeinsame Ziele, Aufgaben und Strukturen aus. Damit das Zusammenleben in der Familie oder die Zusammenarbeit im Team und im grösseren Gemeinwesen funktioniert, müssen die Mitglieder des Systems gewisse Grundfähigkeiten zur Verfügung haben, z.B. Kommunikations- und Kooperationskompetenzen in Entscheidungs- oder Konfliktsituationen. Diese Kompetenzen sind in neun Transaktionsmustern beschrieben. Sie sind wirksame Hilfen für die lösungs- und ressourcenorientierte Beratung von Systemen.
Die Ausbildung baut auf den theoretischen und praktischen Konzepten der Coaching/Kurzzeitberatungs-Ausbildung des Moduls 1 und 2.
Ziel-, Ressourcen-, Ergebnis- und Systemorientierung bestimmen die Arbeit mit Mehrpersonen-Systemen. Die Methoden und Interventionen des Moduls 4 sind in allen Systemen anwendbar:

• Profit- und Non-Profit-Organisationen
• Teams und Gruppen
• Familien

Insbesondere trainieren wir das Vorgehen und Interventionen in der Arbeit mit Teams und Familien.

Kerninhalt
In diesem Modul lernen und trainieren Sie eine breite Palette an effektiven Interventionen und Instrumenten im Mehrpersonen-System. Entscheidend sind neben den Beratungstechniken auch die Moderationsfähigkeit, Flexibilität sowie die innere Sicherheit und Souveränität im Umgang mit der Gruppendynamik. Das Modell der neun Transaktionsmuster ist ein hilfreiches Diagnostik-Tool in der Begleitung von Gruppenprozessen.

Kompetenz-Ziele

• Den Bedarf für ein systemisches Vorgehen in einem Mehrpersonen-System erkennen und abschätzen, welches Vorgehen und Setting angemessen und hilfreich ist.
• Eine Beratungssequenz von der Auftragsklärung bis zum Abschlussgespräch prozessorientiert gestalten.
• Die Kooperations- und Veränderungsbereitschaft entwickeln und nachhaltige Veränderungen bewirken.
• Schulung der Beobachtungsfähigkeit, um komplexe Kommunikations- und Transaktionsmuster im System zu erkennen, zu reflektieren und für die Veränderungsprozesse zu nutzen.
• Verschiedene Strategien und Interventionen zur Verfügung haben, um mit dysfunktionalen Mustern und Konflikten einzelner System-Mitglieder oder eines Teams flexibel umgehen zu können.
• Praxis-Transfer und Supervision zu eigenen Fällen

Zielgruppe
Diese Ausbildung richtet sich an Berater und Coachs, die:

• Gruppen und Teams und Organisationen im Entwicklungsprozess kompetent begleiten möchten.
• mit Familien und Paaren arbeiten.
• Teams in Non-profit-Organisationen und Institutionen unterstützen.
• in der Lösungsfindung bei Konflikten engagiert sind.
• im Bereich der Supervision tätig sind.

Voraussetzungen
Abschluss Modul 2

Seminaraufbau
5 Seminare à 3 Tage
1 Seminar à 5 Tage (Konflikt-Moderation)

1. Einführung in die Arbeit mit Systemen
2. Mit der Moderations-Technik den lösungsorientierten Prozess effektiv und effizient gestalten
3. Arbeit mit Dyaden und Familien
4. Arbeit mit Teams und Gruppen
5. Konflikt-Moderation und Testing Vorbereitung
6. Nachhaltigkeit sicherstellen, Integration und Testing

Qualifikation
Zertifikat Systemische Kompetenz und Team-Coaching
(bestandenes Testing vorausgesetzt)

• Kursprogramme als PDF
• Fragen? Unser Sekretariat berät Sie gerne.